Наша большая и дружная семья Зайцевых — это:
священник Игорь, глава семьи;
Святослав, старший сын (ему 23 года, он уже воспитывает с женой нашего внука, живут они самостоятельно);
Елена, на год младше, тоже живёт своей семьёй, воспитывают с мужем дочку;
Маша, наша младшенькая, 11 лет, ученица 5 класса;
и я, матушка Татьяна.
УДЕРЖАТЬ В ЧИСТОТЕ.
Думаю, вы согласитесь, если ребёнок в детский сад не ходит, то где-то до 7 лет в православной семье проблем с празднованием светского Нового года, как правило, не возникает. Мы также гуляем с ребятишками, лепим снеговиков, катаемся с горки и на коньках, играем в снежки и, конечно, разглядываем иллюминации на городских улицах. На расспросы малышей: «Почему везде стало так красиво и празднично?», мы отвечаем, что скоро наступит Новый год и, по мере сил, объясняем, что этот праздник означает. Избежать этих вопросов-ответов не получится, да и не нужно. Главное удержать детей в чистоте и верности Богу, даже среди всех, подчас таких навязчивых, внешних зрелищ, связанных с весёлым и шумным праздником.
Особенно это важно помнить тогда, когда наступает черёд детям идти в школу. Уже с первого класса все школьные мероприятия находятся под контролем родителей. Например, такие псевдо-праздники, как «хеллоуин», «день святого Валентина», мы нашим детям до 12-13 лет не разрешаем посещать. Но при этом не забываем, что причина запрета должна быть понятна маленькому человеку, это должен быть даже скорее не запрет, а самостоятельное его решение, к которому родители должны подвести ребёнка своими разъяснениями, да и всем образом жизни. Правильное отношение к любым настоящим праздникам, не чуждым нашей культуре — государственным, православным, семейным – тоже должно закладываться с детства, постепенно, так, что бы у ребёнка было и понимание сути происходящего, и его положительное эмоциональное восприятие.
ТОЛЬКО ВМЕСТЕ
С маленькими детьми, конечно, чуть проще. Ясно, что им нужен Дед Мороз. Он вносит в их только начинающуюся жизнь какую-то тайну, надежду на добро и чудо. До 3-4 лет было всё очень просто: загадай желание вместе с мамой и папой, и жди его исполнения.
-1-
С 3 лет, когда многие желания детей уже можно ставить в зависимость от их поведения и поступков, мы стали связывать в детском сознании образ Деда Мороза со Святителем Николаем Чудотворцем. Рассказывая о его милосердии, читая житие святого, мы вместе с детьми узнавали, что ещё при жизни Святитель Николай тайно помогал людям, скрытно доставляя в их дом необходимые вещи, оказывал ту помощь, которая приносила радость и благодарность Богу. И в это самое время, чтобы не потерять радость предвкушения Нового года и перенести её в Рождественскую радость, мы детям начинали рассказывать о празднике Рождества Христова, объясняя так же, что такое пост и почему мы его держим.
С 19 декабря, в день памяти Святителя Николая, детки уже спешили перед вечерней службой вывесить валеночки у кроваток и на двери своей комнаты, с надеждой, что Николушка Чудотворец их не обойдёт. Делали они это с большой любовью, тем более что сами валеночки накануне мастерили сами, вместе с мамой и папой. Уже с 19 декабря детки находили там и небольшие игрушки, и различные сладости. Может быть, кто-то возразит, что во время поста можно было бы обойтись без такого атрибута праздника, но не забывайте, что это время определённых ограничений на развлечения, так свойственные детскому возрасту, а изготовление валеночка вносит в жизнь ребенка радость ожидания праздника, радость совместно проведённого времени.
-2-
Радость от находимых игрушек и угощений (хотя шоколадные конфеты мы убирали в отдельный мешочек до Рождества и завершения поста) поддерживала у деток желание учиться, помогать взрослым лучше, чем у них до этого получалось. Убеждаясь, что все их добрые начинания обязательно заметят, они охотнее брались за любое дело, о котором им говорили взрослые и старались его добросовестно выполнить, понимая, что не только родители, но и Святой Николушка тоже их видит.
